Поиск

На фронте Яков Сулема заслужил много военных наград. Самые значимые он носил на пиджаке каждый день, но еще фронтовик бережно хранил ложку, показывал мальчишкам и односельчанам и утверждал, что она прошла с ним всю войну.

Хотя военные действия проходили за многие тысячи километров от нашего района, война чувствовалась и здесь. В каждом селе, почти в каждой семье десятки мужчин – лучших работников, механизаторов были призваны в армию. Оставшиеся люди в тылу героически трудились, работали день и ночь, не считались ни со временем, ни с отдыхом – все делалось для того, чтобы приблизить час Победы.

В 1954 году Анатолий Морозов окончил курсы трактористов в училище №12 села Андреевка и получил свой первый трактор ДТ-54. Более 40 лет проработал в качестве механизатора совхоза «Лепокуровский». Участвовал в освоении целинных и залежных земель. В 1955 году для механизаторов построили «Кремль» – три домика, соединённых между собой в форме буквы Г. В «Кремле» кроме спальных комнат уже имелась кладовая, где хранили продукты, инвентарь, а также кухня, где повариха варила обеды.

Михаил Черкавский в 1967 году поступил в НГПИ на заочное отделение естественно-географического факультета и окончил его в 1974 году. 18 июля 1969 года приказом районного отдела образования назначен директором школы и находился на этом посту до 2004 года.

Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц и 19 дней. Среди тех, кто внес свой вклад в дело служения нашему Отечеству наш земляк Олег Анатольевич Чебаков.

Улица Максима Горького до 1961 года носила название Сталинский Проспект. По словам старожилов, в годы правления Иосифа Виссарионовича (1924–1953) практически каждый населенный пункт бывшего СССР имел название улицы в его честь, ведь он был выдающимся политическим деятелем.

В Кузнецовской школе в 2007 году состоялось открытие музейной комнаты «Пока горит свеча». Краеведы тесно сотрудничают с жителями села, которые являются частыми гостями нашей горницы. Совместно проводятся экскурсии, семинары, музейные уроки, осуществляется живая связь поколений. От каждого экспоната веет теплом человеческих рук, сердец. Они хранят свои маленькие истории, которые складываются в историю страны.

Полноценный дом вполне можно построить не только своими руками, но и из конструкционного материала, созданного, опять же, самостоятельно и прямо на стройплощадке – вспомним старинный «дедовский» метод производства саманного кирпича, который не требует каких-либо химических компонентов и больших капиталовложений. Выясним, что же представляет собой саман, как построить здание из него и, наконец, насколько комфортно будет жить в таком доме.

История жизни двух учителей, Гуз (урождённой Голиковой) Галины Андреевны и Домшинской Марии Платоновны, является иллюстрацией темы судьбы российской интеллигенции в двадцатом веке. Их объединяли не только родственные отношения, но и работа в Баганской средней школе №1.

По нескольку раз в день мы берем в руки хлеб: ржаной, пшеничный, московский, столовый, сельский, диетический, украинский. Он имеет вид каравая, буханки, булки, батона или сухаря. Такой привычный, такой дешевый. Труд тысячей людей вложен в него. Они отдают свой неравнодушный труд и знания, чтобы из маленьких зерен получился пышный, румяный и вкусный каравай.