Вопрос о создании музея часто вставал перед коллективом школы, но не было помещения, в котором можно было бы его разместить.

Шло время, количество экспонатов увеличивалось, и тогда директор школы, Рогачёва Наталья Ивановна, приняла решение о создании школьного музея.

В марте 2010 года началось оборудование музейной комнаты. Организовали мужчин из числа педагогов и персонала, добыли материалы, купили потолочную плитку, клей, колеры, морилку, лак. Тогда ещё было не понятно, что выйдет, но работа кипела. Встал вопрос о том, как в таком маленьком помещении разместить большое количество экспонатов. Учитель истории, Гончарова Анна Васильевна предложила вариант с витринами во всю длину стен. Над художественным оформлением работала учитель изобразительного искусства, Усольцева Оксана Николаевна. С сентября 2010 года начали собирать экспонаты. Александра Александровна Голубь объявила конкурс, и дети с огромным интересом собирали материал и заполняли музей. В процессе его пополнения участвовали также педагоги и жители села.

10 ноября 2010 года школьный музей официально был открыт! Его руководителем назначили Александру Александровну Голубь.

Собранный материал был распределён по разделам: «Предметы быта», «Эхо войны», «История села», «История школы», «Птицы и животные», «Нумизматика и ценные бумаги» и другие.

       Посещая школьный музей, ребята могут прикоснуться к предметам военных лет: каске, фляжке, штыку. В музее даже есть земля, пропитанная кровью с поля боя. Сохранились письма с фронта и извещения о смерти, награды за военные заслуги. Немалый интерес у детей вызывают предметы быта, многие из которых совершенно незнакомы нынешнему поколению. Интересный рассказ гида сопровождает экскурсию и делает её запоминающейся. 

Проводятся здесь тематические экскурсии для учеников разного возраста. Частыми гостями в школьном музее являются воспитанники из Баратаевского детского сада «Рябинка». Двери школьного музея открыты и для жителей села, они, приходя сюда, выражают одобрение и радуются встрече с предметами из их детства. 

Взрослое поколение является носителем информации, которой с удовольствием делится с ребятами.

Наш музей ещё молодой, поэтому он постоянно пополняется новыми экспонатами, ведётся поисковая работа, проводятся походы по родному краю - жизнь продолжается.