(Акилин Александр Петрович)

  Шёл 1988 год. Меня приняли на работу в Гражданцевскую школу. Здесь впервые я очутилась, как дома. Все учителя моего возраста. Мы были молодыми и счастливыми. Тут школу построили новую. Мы собирались на корпоративчики небольшие...  да нет! - просто сидели за столом, много общались и смеялись. А центром веселья был Александр Петрович Акилин. Он рассказывал разные истории, которые происходили с ним, или он был создателем этих историй. Мы постоянно сидели с ним рядом.

  А я его вспоминаю по студенческим годам. Жили в одном общежитии, часто встречались в столовой. Однажды стоя ехали в электричке 6 часов домой на праздник. Потом, после окончания института, растерялись и встретились через 7 лет.

  Он был учителем истории и обществоведения. Что были за уроки !? Это не высказать! Он столько много знал. Так интересно рассказывал. Саша объездил нашу страну вдоль и поперёк. Был за границей: Болгария, Венгрия, в Германии три раза был, Югославия, Италия, Франция, Карибские острова, Турция, Вьетнам – всюду побывал, все красоты мира увидел. Обо всём этом он так задушевно рассказывал детям, что не хотелось уходить с его уроков, хотелось с ним поехать путешествовать. Я и он возили учеников на экскурсию в город Москву и Иваново. Это были незабываемые дни в моей жизни!

  Ещё у него в шкафах находилось много журналов, которые он выписывал. Он их читал и снова вёл разговор с детьми на исторические темы. Александр никогда не ходил медленно, он просто летал по школьным коридорам. Затем ему предложили стать завучем. Посещая уроки коллег, он никогда не говорил грубо или зло по уроку. Весь ход урока, бывало, разложит по «полочкам», скажет обо всём хорошем, мельком скажет, где нужно что-то изменить. Посещал уроки часто, но так хотелось мне, чтоб он ходил на все мои уроки. Мне нравилось его восприятие моей работы. Часто разговаривал со мной обо всём, что происходит в школе, в селе, да и так просто ни о чём.

  Я ему благодарна за всё. Если бы не он, навряд ли,  мне дали бы «отличника». Это он своим вниманием и добротой увидел во мне педагога и поддержал. Спасибо его памяти! Спасибо, что он у нас был и работал в школе. Уезжая на новую должность (депутат районного совета), он вызвал меня к себе в кабинет и сказал: «Раиса Петровна, что мне делать? Уехать мне или отказаться?» Я растерялась, но ответила: «Александр Петрович, если ты хочешь продвижения по службе, то лучше уехать. А если ты хочешь засесть в деревне навсегда, то оставайся». На том и порешили.

 Работая в Северном, он никогда не забывал своих коллег. Приезжал, опять были разговоры в учительской. Долго смех раздавался в школе. Он никому не сделал плохого. Все наши учителя, часто его вспоминают только хорошим словом. Оттуда, из коридоров администрации района, он старался помочь нашей школе и нам лично. Он всегда с уважением отзывался о своей маме, об отце, о сестре и брате. Такой нежностью веяло от него, если разговор касался семейной темы. В детстве был таким же, как все дети деревни. Но отличался ото всех усидчивостью, аккуратностью. Учился на одни пятёрки. А они не даются так просто. В институте тоже был усидчивым и старательным. У него было очень много друзей, которые остались верны его памяти.

  Все, кто с ним работал, вспоминают его стихи, его песни, которые он сочинял. Гимн нашей школы – это Александра Петровича детище. А какие игры с учителями или с учениками он придумывал! Все праздники наша школа играла, звенела детскими голосами, раздавались песни учителей. А он улыбался и был таким довольным, что у нас всё хорошо, что все веселы и счастливы. Всех расшевеливал на походы в любое время года и суток. Помню, сидели 25 мая в лесу около костра и рассказывали разные истории. Домой возвращались за полночь, шли пешком, взявшись за руку, растянувшись всем коллективом (16 человек) в шеренгу. Под ноги попадались кочки, рытвины, но мы шли весело, и никто не потерялся в темноте ночи. Зато на утро было столько разговоров!!!!!!!!!!!!! Он был душой компании.

  Жизнь его оборвалась на взлёте. Ещё сколько добрых дел он мог бы сделать?! Его с нами нет уже долго, но мы его помним, и часто каждый из нас думает о нём по-доброму.

  Вот какие судьбы бывают на нашем веку у учителей. Мы все гордимся им, спасибо, что он был с нами!