Он уже в 12 лет знал, кем будет по профессии. Конечно же космонавтом! Тогда весь мир заворожено следил за запуском первого спутника, за полетом Белки и Стрелки. И Митя Гуненко из деревни Чупино, как и миллионы его сверстников по всей стране, грезил звездами. А потому усиленно занимался физикой. Ведь чтобы стать космонавтом, нужно хорошо знать точные науки.

По состоянию здоровья эта мечта не могла быть претворена в жизнь. И тогда решил стать учителем физики.

В 1968 году окончил Новосибирский государственный педагогический институт с отличием и стал учителем физики. Мечтал о научной работе, но по распределению попал в далекое село Кама Куйбышевское района, в 25 лет стал директором не маленькой по сельским меркам школы - 600 человек, вторая по величине школа в районе. В эти же годы у Дмитрия Михайловича появилась семья. В 1979 году вернулся в родной Искитимский район, в школу села Бурмистрово. Долгое время работал директором, хотя быть администратором и учителем одновременно очень сложно. По его мнению, быть настоящим Учителем сложно. Его общий педагогический стаж - 42 года. Одним из первых в районе он защитил первую учительскую категорию. Вышедшее в свет авторское пособие - это результат его собственного педагогического опыта. На стене кабинета физики висит разработанная и сделанная своими руками движущаяся модель звездного неба. Под потолком - портреты советских космонавтов. А в лаборантской стоит настоящий телескоп. Его детская мечта обрела форму авторской программы двухлетних элективных курсов по астрономии. Помимо физики он увлекается историей - это его второе хобби. Некоторые исторические события может рассказать не по учебнику, а как живой свидетель. Бурмистровские учителя говорят о нем - «Наше солнце. Очень позитивный человек». С гордостью показывают «волшебные шторы» в кабинете физики, когда стенды, висящие на стенах между окнами, легким движением руки сдвигаются с места, создавая необходимое затемнение - это изобретение Дмитрия Михайловича. Раньше эта конструкция приводилась в движение от нажатия кнопки, чем вызывала восторг гостей. Родившись в крестьянской семье, он н¬чал новую учительскую династию. В школе работала его жена Галина Венедиктовна. Старшая дочь Ольга преподает русский язык и литературу в школе Новосибирска. Средняя дочь Наталья - учитель начальных классов в гимназии  Новосибирского Академгородка.

Он не стал космонавтом, не стал ученым,  всю жизнь проработал сельским учителем. Ни о чем не жалеет, и ничего не хотел бы изменить в своей судьбе. Потому что самого высокого статуса в жизни он достиг. Он - Учитель. А это дано не каждому.